Pada Senin (3/11), Sekretaris Jenderal Kemendikdasmen, Suharti, meninjau tiga satuan pendidikan di Kota Ternate, Maluku Utara, yang melaksanakan TKA, yakni SMA Negeri 10 Ternate, SMA Negeri 2 Ternate, dan SMK Negeri 1 Ternate.
Klikwarta.com, Ternate - Untuk memastikan pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) jenjang SMA/SMK/sederajat berlangsung tertib dan tanpa hambatan, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) melakukan pemantauan langsung di sejumlah titik. Pada Senin (3/11), Sekretaris Jenderal Kemendikdasmen, Suharti, meninjau tiga satuan pendidikan di Kota Ternate, Maluku Utara, yang melaksanakan TKA, yakni SMA Negeri 10 Ternate, SMA Negeri 2 Ternate, dan SMK Negeri 1 Ternate.
Pemantauan lapangan berfokus pada kelengkapan sarana dan prasarana, keandalan pasokan listrik dan jaringan internet, kesiapan ruang ujian dan proktor, serta sistem pengawasan di tiap sekolah. Hasil peninjauan menunjukkan pelaksanaan berjalan tertib, sesuai jadwal, serta disambut dengan antusiasme tinggi dari para peserta.
Dalam keterangannya, Suharti menekankan pentingnya pelaksanaan TKA sebagai sarana pemetaan mutu pendidikan nasional. “Hasil TKA tidak hanya menunjukkan kompetensi individu, tetapi juga menjadi alat pemetaan kompetensi siswa yang dapat dimanfaatkan oleh Kemendikdasmen, pemerintah daerah, dan sekolah. Hasil pemetaan tersebut akan digunakan lebih lanjut untuk perencanaan pengembangan dalam upaya peningkatan mutu pendidikan,” jelas Suharti, di Ternate, Senin (3/11).
Pemerintah Provinsi Maluku Utara juga menyambut baik kehadiran Kemendikdasmen dalam memantau pelaksanaan TKA di wilayahnya. “Kami (Provinsi Maluku Utara) sangat mengapresiasi Kemendikdasmen atas kehadirannya untuk melakukan monitoring di sekolah-sekolah kami. Semoga TKA ini benar-benar bermanfaat untuk anak-anak dan sekolah,” ujar Gubernur Maluku Utara, Sherly Tjoanda.
Dari sisi satuan pendidikan, para kepala sekolah menyampaikan kesiapan mereka dalam melaksanakan TKA dengan lancar.
Kepala SMA Negeri 10 Ternate, Sabaria Umahuk, menyampaikan, “Kami sudah menyiapkan TKA dengan cukup matang. Pelaksanaan masih berjalan dalam rangkaian dan sesi berjalan baik. Kami sudah mengadakan uji coba agar siswa lebih familiar dengan pengalamannya dan bagaimana gambaran TKA. Kisi-kisi yang disiapkan oleh Kemendikdasmen juga sangat membantu.”
Senada dengan itu, Kepala SMK Negeri 1 Ternate, Ma’ruf Kahar, menyebut TKA sebagai momentum yang baik bagi sekolah. “Kami sudah melakukan sosialisasi sejak beberapa waktu lalu, dengan dukungan dari pusat dan koordinasi bersama PLN, penyedia jaringan internet, serta orang tua. Walau mayoritas siswa sedang magang, setelah kami jelaskan bahwa TKA penting untuk kelanjutan studi dan kesempatan berkuliah, antusiasme yang awalnya diperkirakan 50 persen justru menjadi 100 persen. Semua siswa ikut tanpa paksaan,” ungkapnya.
Pelaksanaan hari pertama TKA pun mendapat sambutan antusias dari murid-murid di Ternate. Gani Idris, salah satu peserta TKA dari SMK Negeri 1 Ternate berkata, “Saya senang bisa ikut TKA. Saya ikut sesi pertama, pelaksanaannya lancar, tidak menegangkan, dan sekarang tinggal menunggu hasil.”
Sebagai instrumen verifikator rapor, Radit Usman, peserta TKA yang berencana melanjutkan ke pendidikan tinggi berharap, “Semoga hasil TKA ini memuaskan dan membantu saya untuk bisa lanjut kuliah dan mengambil jurusan hukum.”
Pelaksanaan di SMA Negeri 2 Ternate, yang merupakan sekolah dengan jumlah siswa terbanyak di kota tersebut, juga berjalan lancar. Seluruh siswa kelas 12 mengikuti TKA secara sukarela, meskipun tidak diwajibkan. Beberapa siswa, termasuk Dwy Prio Anggodo, menyebut motivasi mereka mengikuti TKA adalah untuk melanjutkan ke perguruan tinggi. Menariknya, mayoritas siswa di sekolah ini memilih mata pelajaran terkait STEM—matematika lanjutan, fisika, kimia, dan biologi.
Pelaksanaan TKA di Ternate menunjukkan semangat kolaborasi yang kuat antara pemerintah pusat, daerah, dan sekolah dalam mewujudkan asesmen yang berintegritas dan berorientasi mutu. Antusiasme peserta dan kesiapan sekolah menjadi bukti bahwa semangat peningkatan kualitas pendidikan terus tumbuh di seluruh Indonesia. (*)
